Unindo fotografia e poesia, os alunos de escola pública de Sobradinho, são levados ao fortalecimento de seus conceitos sobre o ambiente em que estão inseridos e fortalecem a ideia de pertencimento dos espaços escolares

Projeto “Cliquei Minha Escola Num Poema” promete agitar Sobradinho

Promover na comunidade escolar o direito à ocupação dos seus espaços e territórios, a fim de se construir um olhar mais humanizado sobre eles, garantindo a interação entre homem e meio ambiente. Com este objetivo, o professor Cleiton Rodrigues Torres, do Centro de Ensino Médio 01 de Sobradinho, desenvolveu o projeto “Cliquei minha escola num Poema”, com apoio do diretor Rafael Urzedo.

A ideia é tão simples quanto extremamente criativa.

“Buscamos olhar de forma poética os espaços e territórios da escola, ou seja, tornar lugares e olhares comuns em arte”, enfatiza Cleiton.

Unindo fotografia e poesia, os alunos são levados ao fortalecimento de seus conceitos sobre o ambiente em que estão inseridos e fortalecem a ideia de pertencimento dos espaços escolares.

Confeccionados por estudantes dos 1º e 2º anos do Novo Ensino Médio, os fotopoemas ou fotopoesias estarão expostos em breve na Biblioteca Escolar Comunitária Espaço Rui Barbosa (BECERB), na Quadra 04, Área Especial 04 , em Sobradinho – “um espaço educacional cuja a existência há décadas contribui com a História de nossa cidade. É um aparelho cultural e educacional aberto a toda comunidade e que abrigou gerações de estudantes que passaram por suas dependências e que foram por ela influenciados e que a influenciaram”, explica o professor Cleiton Rodrigues.

Em tempo: O fotopoema é uma criação artística que mescla duas artes: a fotografia e o poema. É uma criação artística que parte da fotografia para o texto (poema). O fotopoema constitui-se da junção da poesia em si e da fotografia, nele encontram-se um poema sob uma imagem, o que muitas vezes já fala por si, causando um maior impacto no leitor.

Confira outra obra (são quase 200):